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动态|中小学办学质量怎么样?我省2017年国家义务教育质量监测工作启动

2017-03-10 17:53来源:编辑:轩皓宇

  动态|中小学办学质量怎么样?我省2017年国家义务教育质量监测工作启动

  日前,中国直播网 ,2017年国家义务教育质量监测省级培训会在济南召开,启动并部署安排了我省义务教育质量监测工作。

  今年,教育部基础教育质量监测中心在我省抽取了16个样本县,每个样本县抽取12所小学、8所初中作为样本校,中国直播网,每个样本校抽取30名学生作为监测对象,开展科学和德育两个学科的监测。

  培训会上,对2017年国家义务教育质量监测的实施办法,工作中的重要环节、关键细节、应急措施、时间节点等进行了重点讲解;同时介绍了信息上报及抽样系统、问卷调查系统的操作程序等。会议要求有关市和样本县要加强领导、明确责任、严密组织、协调配合,确保义务教育质量监测工作顺利进行。

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  为推动实施素质教育,提升义务教育质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》“建立国家义务教育质量基本标准和监测制度”的要求,2015年在试点的基础上,国家开始在全国开展义务教育质量监测工作并建立了教育质量监测制度。借鉴部分国家和国际项目的做法,监测学科确定为语文、数学、科学、体育、艺术、德育。依据义务教育课程标准对各学段各学科的划分情况,考虑学生认知和学习能力发展的阶段性特征,监测对象确定为义务教育阶段四年级和八年级学生。每个监测周期为三年,每年监测两个学科领域。全国所有样本县(市、区)、样本校按照统一要求,在规定时间开展统一测试。测试安排在本校,严格按照规定程序进行。

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