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3月14日，拱墅区深化课程改革研讨暨区基础教育精品课程网开网仪式上，文晖中学的市级精品课程《摄影图像与思维》做了以“从社团到课程”为主题的经验介绍。本课程的负责人，文晖中学的郑煦妍老师一袭红衣，温婉而谈，向来自全省的课程专家和各地学校的老师讲述了文晖中学在课程改革中，如何利用原有社团资源，尊重孩子的需求，开发课程的整个过程。
郑老师是这门课的负责老师，之前是教美术的。从2011年开始，爱好摄影的她就在校内开设了摄影社团“观咔”社，成为杭城摄友圈内小有名气的学生社团，并成为杭州市的精品社团。乘着课改的东风，在学校的支持下，摄影课逐渐形成了特有的课程目标。这门课程的目标发生了改变：观，从“经验性的审美教育”向“有目的的理性观察”转变。咔，从“技术能力教育”向“对观察内容的思考”转变。课程内容也从原来的外出实践活动，转变成更关注学生思考的角度：比如摄影画面构成的基础知识、如何观看的方法与角度、如何阅读一张照片等等。摄影课渐渐地从小众走向普及，在初一年级全面铺开，一年学完后还继续有兴趣的同学，就可以报名参加“观咔”社团，形成梯队式的培养方式。我们的课堂，摄影技术是一部分，比如构图、光影、角度之类。还有很重要的一项，就是对照片的欣赏，图片和文字的关系，有时候读图也是一种阅读，也需要一种思维方式。
3月15日，杭州日报用一整版刊登了文晖中学《摄影图像与思维》课程开设后，学生学习的情况。
以下是杭州日报记者来文晖中学采访后撰写的文字：
翻开杭城多数中小学的课程表，不外乎语文、数学、科学、思品等，再加一些走班的社团课。而拱墅区文晖中学初一年级的课程表，却有些与众不同，除了以上常见课程外，还有一门摄影课！初中阶段相对学习任务较重，有些学校最多是开摄影社团，而像文晖中学这样开出面向全员的必修课，在初中很是少见。
走过路过，用手机随手“咔嚓”一张，再晒晒微信朋友圈，这应该是不少人的日常习惯之一，尤其是当一张好照片得到朋友圈很多人点赞时，会感到特别开心。“现在手机越来越普及，拍照越来越方便，摄影记录的是生活，可以让学生发现和欣赏生活中的美，提升他们的审美情趣。”文晖中学校长姚琪翔说，正是出于这样的一个育人出发点，中国直播网 ，学校经过课程整合硬是“挤”出这样一堂课。
初一年级全面铺开
课堂上学技术也学欣赏
“这张照片对准的是一幢楼，你看，中国直播网，每个窗口有不同的人在趴着，从他们的动作中可以看出，他们正在做不同的事情，特别有生活味。”“我特别喜欢这张照片，明暗之间有一种对比，我一直在想，摄影师想告诉我一些什么。”……
摄影课正在进行，这是一堂鉴赏课，几组学生通过PPT边展示边讲解，发表对一位摄影师作品的看法。上课的是郑煦妍老师，对学生的发言，她耐心地听着，偶尔会问几句。
郑老师是这门课的负责老师，之前是教美术的。从2011年开始，爱好摄影的她就在校内开设了摄影社团“观咔”社，成为杭城摄友圈内小有名气的学生社团，并成为杭州市的精品社团。在学校的支持下，摄影课渐渐地从小众走向普及，在初一年级全面铺开，一年学完后还继续有兴趣的同学，就可以报名参加“观咔”社团，形成梯队式的培养方式。“我们的课堂，摄影技术是一部分，比如构图、光影、角度之类。还有很重要的一项，就是对照片的欣赏，图片和文字的关系，有时候读图也是一种阅读，也需要一种思维方式。”郑老师介绍说。
校园里每个人已习惯面对镜头
家里拍照的任务也都交给学生
在文晖中学教学大楼一楼，是一个圆弧形的门厅，门厅墙上挂满了照片，记录了各种校园生活，多数就出自学生之手。课余休息时间，校园里也经常会有学生拿着相机，到处转转拍拍。初二（7）班的陈妍冰，就是其中一位，在初一学完摄影课之后，她又加入了社团。
“我一周会有两三天带着相机过来，随手拍一下或抓拍一些有趣的场景，镜头前面，大家不会用手去挡脸之类的，我们同学都已经很习惯对着镜头了，都是很自然的状态，拍好后大家还互相交流看看照片，很有意思的。”陈妍冰笑着说。
初一（3）班的郭韬也说，自己对摄影本来就挺感兴趣，没想到初中还会有这样的课。他说，课上学到了很多技巧，如何拍出好照片，比如调光圈、调速度等。“现在家里出门玩，拍照片的任务都已经交给我了。”张豪、黄之和、周欣童等好几个学生都自豪地说。周末有空，不少学生也会带上照相机四处走走拍拍，摄影已经成为一种休闲生活方式。
数学科学等老师也加入进来
教材编写正在不断完善
文晖中学的摄影教育，现在已经名声在外，被授予第一批“浙江省中小学摄影教育基地”学校。目前的摄影课教师团队，除了郑煦妍老师之外，又有倪侃侃、吴汛锵等多位老师加入进来。他们中有教数学的、科学的，通过团队的力量，把摄影和学科整合起来，不断丰富这门课。
（和任爷爷一起练）
据了解，学校准备开辟出一间教室给摄影课程，目前正在装修中。“我们想不断丰富课程内容，把相框的制作、设计等都融入进去。”姚校长说，让学生通过这样的艺术形式，敢于创造，敢于表达，在图像思维、创新能力和表达方面有所拓展。
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来源：杭州市文晖中学
撰稿：林肖骏
摄影：郑煦妍
责编：章文姬
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