今日头条
2016-11-29
杭州日报 通讯员 拱教 记者 张向瑜
新的五年，拱墅教育将充分发挥教育在经济社会发展中的先导性作用，更好地满足人民群众对优质教育的新需求。2016年，拱墅以全区教育改革和发展“十三五”规划为总纲，又集思广益推出了教育信息化、德育、教育国际化、教师专业发展、学校建设、校外教育、社区与成人教育、学前教育和干部培养等九大子规划，形成“1+9”强大集群，保障“十三五”拱墅教育稳步持续发展。
“十三五”点睛
建设好36所高品质未来学校，将教育发展理念融入建筑中
近年来，拱墅坚持做好教育布局，坚持高标准建设高品质学校。新的五年，拱墅区将计划新建公建配套中小学、幼儿园36所，其中九年制学校及中学11所，小学5所，幼儿园20所。36所学校，总占地面积57.7万平方米，总建筑面积63.3万平方米，计划投资40亿。
这些学校定位于未来，将教育理念融入建筑中。如即将建设的华师大附校，除了地上空间，地下还有一个两万多平方米的综合场地，将未来学校有关功能提前储备；大关中学郭家厍校区，为STEAM课程的创新和实践设计建造STEAM专用教学楼，配备各种实验设备，国内领先，全省首创。
建设好优秀的管理团队 助力更多年轻有为的人脱颖而出
新学校增多，迫切需要的是一支优秀的管理团队。
新的五年，拱墅将打造一支强大的校（园）级干部队伍，重点把年轻有为、德才兼备的人送到管理岗位上历练，使之成为拱墅教育事业的中流砥柱。
到2020年，拱墅计划选拔校级干部不少于100名，培养后备干部150名。注重选用党外、“八零”、“九零”后人才。到2020年，“八零”后校级干部比例达到30%以上，“九零”后干部比例不少于5%。
此外，为创设管理团队成长平台，全区除了开辟更多高校实训基地外，鼓励个人搭建自选挂职平台，有针对性提升能力素养。
用开放的视野发展教育国际化，一半以上中小学配备外教
教育国际化不仅仅是办几所国际化学校，而是一种教育理念，就是用国际的视野来把握和发展教育，培养学生跨文化交流能力，具备国际化人才的综合素质。这是拱墅对教育国际化的准确定位。
到2020年，拱墅一半以上的中小学配备外教，中小学缔结国（境）外友好学校比例达到90%；20%的学校能通过网络与国（境）外教师、学生进行学科间的交流和互动；80%以上的教师参加教育国际化通识性培训；国（境）外学生来拱墅学习交流较2010年增长200%以上。
提升教师队伍信息化应用能力，建设一大批智慧校园
教育信息化，是教育发展的推动力。在硬件保障之上，关键是教师应用能力的提升。为此，到2017年全区将完成新一轮教师信息技术应用能力全员培训，到2020年建成一支与教育改革和发展相适应的教育信息化应用管理队伍。
同时，到2020年创建30个智慧教室和数字创新实验室；全区90%的中小学和70%的幼儿园建成智慧校园，实现区智慧教育示范学校20所，省市智慧教育示范学校15所。
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拱墅区教育局局长 张云雷
教育是大事，关系到国家，影响到未来。
但教育与每个人息息相关，孩子上学读书，是每个家庭都要碰到的“生活日常”。
这几年来，拱墅坚持从教育小处着手，做细做精，扎扎实实解决好、落实好，以其中有代表性的几件为例：
第一件，就近入好学。由于历史发展原因，拱墅南北教育发展曾经差距较大。我印象很深，十几年前北部有些地区的老百姓，会出现几户人家包车送孩子到城中心上学。提升北部教育，拱墅这几年花大力气在做。现在的北部教育已成为全区教育发展的后起之秀，像康桥地区，就有红缨学前教育集团的新城实验幼儿园，以及新城实验小学、杭十四中附校等名园名校，基本做到了家门口就有好学校。
第二件，体现在学前教育。2010年我到幼儿园调研看不到男教师。一统计，全区幼儿园男教师只有2名。性别的严重失衡，对学前教育整体健康发展很不利。我们一步步做，从就近向中小学“借”到结成“中小幼联盟”，中国直播网，再定向招，现在全区在职在编幼儿园男教师达37人，超过总数的5%，学前“阳刚教育”已成为拱墅教育的一张“金名片”。还有对民办幼儿园的管理上，以“1+N”公办园带头的发展共同体，对民办园实施综合管理，对不符合条件的幼儿园要么关停要么转型。关系到学龄前儿童的生命健康，没有任何商量余地。
第三件，学生身体素质。我一直坚持，身体第一位，教育的根本目的是促进学生身心健康发展。但很多孩子不会运动、不喜欢运动，甚至升旗仪式多站一会晕倒。从2011年开始，我们就把学校体育纳入年度绩效考核，分值与“学科质量”等同，2015年成为全国“学校体育综合改革”试点区后，实践“好玩、玩好”的快乐体育。通过几年努力，学生体能素质明显提升，孩子们变“要我运动”为“我要运动”。
还有更多“小事”，不再一一列举。我相信，只要把这些和学生密切相关的“小事”做好，通过点上突破撬动面上发展，教育改革才接地气，才会得到师生支持，才能让百姓满意！
来源：杭州日报
责编：章文姬
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