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班级争“流动红旗”就可不择手段?

2016-12-31 06:41来源:编辑:轩皓宇

  学校从小培养孩子争先创优,应该值得肯定和嘉许。然而,从事物发展和人的成长进步的规律上看,任何个人,或者是任何集体都不可能永远保持出类拔萃、遥遥领先的状态。尤其是在评先评优上,总是后进赶先进,先进必须要更先进,这才符合评比“流动红旗”的标准,同时,也是设定“流动红旗”的本义。“流动红旗”丢掉不可怕,可怕的是没有信心再将“流动红旗”夺回来。

  可广州水荫路小学三年级(六)班在流动红旗丢掉之后,没有深刻剖析流动红旗丢掉的原因,而是不问青红皂白地在学生课间活动上打主意。更让人难以接受的是,学生上厕所也要申请。先由学生报告班干部,再由班干部报告班主任,征得班主任同意之后,学生才能分批去厕所。如此一来二去,把学生逼得尿裤子,甚至还可能憋出毛病来。

  难道老师为争“流动红旗”就可如此不择手段?三年级孩子可能还不懂得什么是人性化管理,中国直播网,什么是人有“三急”大于天。但是,作为成年人的班主任,而且还是教书育人的老师,怎么也能干出这般不合常理的事情呢?此举说好听的是为了自己班级荣誉,说得不好听的就是在为自己捞取资本。如此管教学生,究竟是爱是害,想必不言自明。

  不可否认,“流动红旗”是先进集体的荣誉,不论是学生还是老师都舍不得丢。但是,当你在停滞不前时,别人就在默默赶超你。要想争夺“流动红旗”,还得靠全部同学们的集体努力。要知道,那种简单粗暴的教育管理手段,中国直播网 ,不仅暴露出个别老师的惰性思维,同时,还可能将学生误入歧途,最终还要遭人诟病,实在得不偿失。如何进一步激发学生上进心?有付出才有回报。这就需要我们为人师者要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的师者风范,教育人、引导人和感化人。文/张维

  

  责任编辑:黄晓冬

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